全国高等医药院校护理系列教材儿科护理第二章 生长发育项目一儿童生长发育概述项目二各年龄阶段儿童生长发育的特点任务一 生长发育规律和影响因素任务二 体格生长、神经心理发育和评价任务三 体格生长的评价任务四 儿童发展理论学习目标1. 识记生长发育的规律、儿童的各年龄分期。2. 识记各年龄阶段儿童体格发育的特点，以及体格发展的评价。3. 理解生长发育的影响因素，以及各项体格检查异常的意义。4. 理解儿童感知、神经、动作、语言发展的阶段。5. 学会应用儿童发展理论。6. 学会应用各年龄阶段儿童感知和个性的特点。项目一 儿童生长发育概述2. 各系统器官发育不平衡性各系统的发育快慢不等4. 个体差异性生长发育虽然有一定规律，但在一定范围内受到多种因素的影响，存在相当大的个体差异。1. 连续性与阶段性发育是一个连续的过程，各个阶段快慢并不相等。如身高、体重在出生后1 年内增长较快，尤其是前3 个月，为第1 个生长高峰；2 岁至青春期有较为稳定的增长；青春期增长又加快，为第2 个生长高峰，以后逐渐停止。3. 顺序性生长发育遵循由上到下（先会抬头，然后是坐、立、行）、由近到远（先抬肩伸臂，再双手握物；先控制腿，再控制脚的活动）、由粗到细（先用手掌握物，然后用手指拾取）、由简单到复杂（先画直线，然后是圆圈物品）、由低级到高级（先视听感觉，认识事物，然后是记忆思考分析和判断）的规律。任务一 生长发育规律和影响因素一、 生长发育规律项目一 儿童生长发育概述各系统生长发育规律项目一 儿童生长发育概述1. 遗传因素2. 性别3. 营养充足和调配合理的营养是儿童生长发育的物质基础，如营养不良首先导致儿童体重不增，甚至下降，最终也会影响身高的增长和身体其他各系统的功能，如免疫功能、内分泌功能、神经调节功能等。而且年龄越小，受营养的影响越大。现阶段，儿童摄入过多能量所致的肥胖是一个越来越重要的问题。细胞染色体上的基因携带遗传信息，决定儿童个体发育的特点。男孩女孩生长发育各有特点，一般女孩平均身高( 长) 、体重较同年龄男孩为小。一、 生长发育的影响因素项目一 儿童生长发育概述4. 疾病5. 孕母情况 6. 生活环境从地区来看，热带发育较早，寒带生长迅速。而良好的居住环境、卫生条件如阳光充足、空气新鲜、水源清洁等，以及健康的生活方式能促进儿童生长发育。男孩女孩生长发育各有特点，一般女孩平均身高( 长) 、体重较同年龄男孩为小。充足和调配合...
